为落实《关于做好中等职业学校教学诊断与改进工作的通知》(教职成司函〔2016〕37号)及《西藏自治区中等职业学校教学诊断与改进工作实施方案的通知》(藏教职成〔2017〕32号)的要求，全面开展教学诊断与改进工作，切实发挥学校的主体作用，建立和完善常态化人才培养质量自主保证机制，增强学校可持续发展的基础与动力，结合我校实际情况，学校建立教学诊改办公室，将主要工作内容整合为内涵提升项目——“教学诊改机制建设及运行与品牌专业建设”，邀请西藏万博教研信息技术有限责任公司负责技术指导工作。

7月16日下午，我校按合同要求，对“教学诊改机制建设及运行与品牌专业建设”（以下简称“项目”）工作进行阶段性成果验收。此次验收工作由教务科副科长陈文主持，校长黄爱明、副校长王磊、教务科科长杨江涛、教务科副科长母其丙、杨松，教学诊改办公室史耀龙、赵兰、李哲及护理、藏医、学前专业负责人共十余人参与了此次验收。

首先，万博教研专家用幻灯片介绍了项目第一阶段的总体情况，该项目第一阶段分为两个时间段，第一个时间段为2017年12月6日至2017年12月22日，第二个时间段为2018年4月16日至2018年7月16日。经过几个月的诊改工作，我校已初步建立学校教学诊改运行机制，完成3个品牌专业建设工作。随后与会人员依照项目合同的验收要点，认真查阅项目第一阶段完成资料并逐项核对，均对资料文件及万博教研团队的工作表示肯定，工作程序按规范办理，资料齐全，开展了大量工作，同意验收。

会上，校长黄爱明指出，教学诊改与品牌专业建设工作需要教务科与第三方团队的通力配合，在工作时要“有目标、有思路、有措施”，并希望将其中的智力成果推广到学校各部门使用。副校长王磊强调教学诊改是学校全员、全过程、全方位的工作，在后续工作中需要建立明确的处罚机制，确保工作的顺利推进。